Comment écrire le kanji PIED : écriture, lectures et exemples

Dans cet article, nous abordons le kanji du PIED [série kanji], comment le tracer, le prononcer ainsi que des exemples de phrases simples à partir des lectures KUN et ON.

Chaque semaine, nous vous proposons un article / vidéo concernant les KANJI de base avec

  • les différentes lectures
  • des phrases simples
  • de petits exercices pour vous entraîner.

Kanji le PIED – 足 (ASHI / SOKU)

kanji du pied par Machiko ©photoMachikoetLaurent

Le japonais s’écrit en combinant

Qu’est-ce qu’un Kanji ?

Les KANJI sont des signes représentatifs d’un objet ou d’une idée à l’origine. Ils sont composés de traits qu’il faut écrire selon un sens et un ordre bien précis. Certains kanji comportent plus de 20 traits, les plus simples seulement un. Les enfants japonais apprennent les kanji à partir de l’âge de 6 ans et finissent « la liste officielle » en terminal au lycée. A 18 ans environ, une personne japonaise connaît à peu prêt 2000 KANJI.

Le kanji du pied = 足 – série vidéo 14

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Il existe 2 types de lecture des kanji en japonais :

  • lecture KUN - くんよみ = ASHI = le pied / les pieds
  • lecture ON – おんよみ = SOKU = le pied / les pieds
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A retenir : les KANJI (voir un très bon manuel ici) ont une signification particulière alors que les KANA (HIRAGANA + KATAKANA) représentent des sons uniquement.

A l’origine, la langue japonaise ne possédait pas de système d’écriture et c’est au IVème siècle que des moines bouddhistes sont arrivés au Japon en apportant avec eux l’écriture chinoise. Par la suite, les japonais ont intégré ce système en L’ADAPTANT car la langue chinoise et la langue japonaise étaient très différentes.

 Pour pouvoir lire les kanji, les japonais utilisent 2 types de lecture  :
  1. la lecture kun-yomi  (lecture japonais) qui  correspond en général à la lecture d’un KANJI isolé mais pas toujours – en général et par convention représentée par des hiragana dans les manuels d’apprentissage du japonais à destination des non-japonais.

avoir mal aux pieds

あし が いたい / 足が痛い

Comme j’ai beaucoup marché, j’ai mal aux pieds

わたし は たくさん あるいたので あし が いたい / 私はたくさん歩いたので 足が痛い

Comme mes chaussures sont petites, j’ai mal aux pieds

わたしの くつ は ちいさいので あし が いたい /

私の靴は小さいので 足が痛い 

  1. La lecture on-yomi (prononciation provenant du chinois à l’origine) qui correspond à la lecture de plusieurs KANJI associés mais pas toujours – en général et par convention représentée par des katakana dans les manuels d’apprentissage du japonais à destination des non-japonais.

une paire de chaussures

いっそく の くつ / 一足の靴

J’ai acheté une paire de chaussures aujourd’hui

きょう わたし は いっそく の くつ を かいました  / 今日 私は一足の靴を買いました

Amenez une paire de chaussures demain SVP

あした いっそく の くつ を もってきてください / 

明日 一足の靴を持ってきてください

 

Un KANJI peut correspondre à plusieurs lectures on-yomi et plusieurs lectures kun-yomi.

Exemples de phrases simples en contexte à partir du kanji LE PIED – 足

Par expérience, nous vous conseillons d’apprendre les kanji en contexte en utilisant des phrases que vous pouvez utiliser dans la vie de tous les jours afin de faciliter la mémorisation.

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En effet, Les KANJI se mémorisent plus facilement lorsqu’ils sont appris dans une situation que vous pourrez ré-exploiter. C’est pourquoi nous vous proposons des phrases simples ré-utilisables :

  • Il a de grands pieds. 

かれの あし は おおきい = 彼の足は大きい。

  • Il a frappé le ballon avec le pied gauche. 

かのじょ は ひだりあし で ボール を ける = 彼女は左足でボールをける。

  • Son pied gauche est enflé. 

かれの ひだりあし は はれている = 彼の左足は腫れている。

  • Hier, je me suis fait mal au pied droit. 

わたし は きのう みぎあし を いたくした = 私は昨日 右足を痛くした。

  • J’aimerais acheter une nouvelle paire de chaussures. 

わたし は あたらしいくつ を いっそく かいたい = 私は新しい靴を一足買いたい。

  • Mon grand-père avait une paire de chaussures en cuir.

わたしの おじいさん は かわぐつ を いっそく もっていた = 私のおじいさんは 革靴を一足持っていた。

C’est quoi votre taille du pied?

あなたの あし の サイズ は いくつ ですか? = あなたの足のサイズはいくつですか?

Mon fils fait du 47 (taille du pied).

わたしの むすこ の あし の サイズ は 47 です =私の息子の足のサイズは47です。

QUIZ KANJI

2 commentaires

  1. J’aime beaucoup ce caractère, on dirait une petit homme qui fait du surf. Je suis toujours admirative de la culture japonaise.

  2. J’aime beaucoup ce caractère, on dirait une petit homme qui fait du surf. Je suis toujours admirative de la culture japonaise.

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