Défi 30 vidéos pour vous aider à progresser en japonais

Présentation du défi

Afin de vous aider un maximum dans l’apprentissage du japonais, nous vous proposons un DEFI de 30 jours – 30 vidéos. Nous postons 1 vidéo par jour pour répondre à vos questions sur la langue japonaise et la culture du Japon.

Voici nos vidéos dans l’ordre de parution. Vous pouvez les retrouver sur notre chaîne YOUTUBE.

Pour être informé des nouvelles vidéos, pensez à vous abonner 🙂 merci


Notre défi

YouTube

En chargeant cette vidéo, vous acceptez la politique de confidentialité de YouTube.
En savoir plus

Charger la vidéo


Jour 01 – SUMIMASEN

YouTube

En chargeant cette vidéo, vous acceptez la politique de confidentialité de YouTube.
En savoir plus

Charger la vidéo


Jour 02 – 4 en japonais, quelle prononciation ?

YouTube

En chargeant cette vidéo, vous acceptez la politique de confidentialité de YouTube.
En savoir plus

Charger la vidéo


Jour 03 – 7 en japonais, quelle prononciation ?

YouTube

En chargeant cette vidéo, vous acceptez la politique de confidentialité de YouTube.
En savoir plus

Charger la vidéo


Jour 04 – les onomatopées des manga

Les personnes qui ont lu cette article ont aussi lu :  Kanji de l'arbre [série kanji]
YouTube

En chargeant cette vidéo, vous acceptez la politique de confidentialité de YouTube.
En savoir plus

Charger la vidéo


Jour 05 – quelle différence entre SUMIMSASEN et GOMEN NASAI


Jour 06 – dans quel sens tracer les KANJI ?


Jour 07 – 5 façons de dire JE en japonais


Jour 08 – comment dire TU en japonais


Jour 09 – allongement du O en japonais


Jour 10 – 5 expressions positives courantes


Jour 11 – compter en japonais


Jour 12 – comment bien tracer les Kanji


Jour 13 – Kanji faciles pour débuter


Jour 14 – Kanji faciles pour débuter – partie 02


Jour 15 – Kanji et noms de famille japonais


Jour 16 – se présenter en japonais


Jour 17 – les expressions courantes en japonais 01


Jour 18 – les expressions courantes en japonais 02


Jour 19 – les expressions courantes en japonais 03


Jour 20 – les expressions courantes en japonais – la météo 02


Jour 21 – Zut, wow…les interjections en japonais


Jour 22 – comment compter les objets en japonais


Jour 23 – comment compter les objets et personnes en japonais


Jour 24 – comment compter les animaux en japonais


Jour 25 – l’heure en japonais


La suite sur notre chaîne Youtube 🙂

4 commentaires

  1. Bonjour,
    tout d’abord merci beaucoup pour votre site, très bien fait et très complet! J’ai appris le japonais à l’université, j’ai une licence mais je n’ai plus trop l’occasion de pratiquer la langue malheureusement et j’ai oublié beaucoup de vocabulaire et de kanjis…
    Aujourd’hui je suis professeur des écoles, j’ai une classe de CM2 et la plupart de mes élèves s’intéressent au Japon qu’ils connaissent grâce aux mangas…Je voudrais donc faire un projet sur le Japon avec eux, leur apprendre la langue et leur faire connaître la culture. Merci encore pour votre site, je suis certaine qu’il va beaucoup m’aider!

    Anaïs

    • Bonjour Anaïs, merci beaucoup de votre message qui nous fait très plaisir. Si nous pouvons vous aider et aider les enfants, ce sera avec joie. Dites-nous au besoin 🙂

  2. Bonjour,
    tout d’abord merci beaucoup pour votre site, très bien fait et très complet! J’ai appris le japonais à l’université, j’ai une licence mais je n’ai plus trop l’occasion de pratiquer la langue malheureusement et j’ai oublié beaucoup de vocabulaire et de kanjis…
    Aujourd’hui je suis professeur des écoles, j’ai une classe de CM2 et la plupart de mes élèves s’intéressent au Japon qu’ils connaissent grâce aux mangas…Je voudrais donc faire un projet sur le Japon avec eux, leur apprendre la langue et leur faire connaître la culture. Merci encore pour votre site, je suis certaine qu’il va beaucoup m’aider!

    Anaïs

    • Bonjour Anaïs, merci beaucoup de votre message qui nous fait très plaisir. Si nous pouvons vous aider et aider les enfants, ce sera avec joie. Dites-nous au besoin 🙂

Laisser un commentaire

%d blogueurs aiment cette page :